دانشجویان در محیط آموزشی مبتنی بر واقعیت قرار گیرند
تاریخ انتشار: ۲۶ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۱۶۰۳۰
به گزارش خبرگزاری مهر؛ نخستن جلسه از سلسله کارگاه‌های آموزشی روش‌های نوین و تعاملی تدریس در راستای عملیاتی کردن طرح «دانشگاه آینده» در مرکز نوآوری مبین به همت معاونت آموزشی و دفتر نظارت و ارزیابی دانشگاه تشکیل شد.
در این جلسه که با حضور اساتید علاقمند به اجرای روش‌های نوین و تعاملی تدریس از دانشکده های مختلف تشکیل شد مجتبی ذوالفقاری، رئیس دانشگاه اراک با موضوع تدریس مبتنی بر واقعیت مباحثی را ارائه کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی عنوان کرد: در دنیای جدید فرایند آموزش و یادگیری بایستی مبتنی بر نیازهای مخاطبین و بازار کار باشد.
ذوالفقاری افزود: زمان آن گذشته است که مباحث صرفاً به صورت تئوری و غیر کاربردی ارائه شود و لازم است که در موضوعات مختلف زمینه های واقعی موضوع مورد بررسی قرار گیرد.
رئیس دانشگاه اراک ادامه داد: باید یادگیرندگان در زیست بوم و محیط های آموزشی مبتنی بر واقعیت قرار گیرند در این صورت کلاس های آموزشی جذاب، نتیجه محور و مساله محور خواهند شد.
ذوالفقاری افزود: زمانیکه مباحث به صورت کاربردی و در زمینه های واقعی ارائه می شو نه تنها شوق به یادگیری در دانشجویان دوچندان می شود بلکه یادگیری نیز به صورت عمیق صورت می گیرد.
وی یادآور شد: چالش عمده جوانان بعد از فارغ التحصیلی از دانشگاه اشتغال است، چنانچه روش های تدریس به این سمت سوق پیدا کند، زمینه هایی برای ارتباط با خارج از دانشگاه، شناخت ظرفیت های دانشگاه و فارغ التحصیلان فراهم می شود و می تواند بر جذب دانشجویان در بازار کار موثر باشد.
بنابراین گزارش، همچنین در این جلسه نمونه هایی از کاربرد فناوری های نوین در امر آموزش و یادگیری از جمله واقعیت افزوده و واقعیت مجازی ارائه شد و نقش فناوری در دنیای جدید مورد بحث قرار گرفت.
در ادامه اساتید شرکت کننده در جلسه به ارائه نظرات و پیشنهادات خود پرداختند و چالش ها و پیش نیازهای اجرای روش های تدریس تعاملی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
کد خبر 5611933منبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه اراک اشتغال بیکاری فارغ التحصیلان بوشهر کرمانشاه اغتشاشات ایران خطبه های نماز جمعه ویروس کرونا گرگان خراسان رضوی ایلام مشهد همدان هفته وحدت قزوین فرماندهی انتظامی لرستان اصفهان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۱۶۰۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشگاه علوم پزشکی مشهد، میزبان جشنواره شهید مطهری
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خراسان رضوی، مدیر توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی مشهد گفت: جشنواره شهید مطهری به صورت متمرکز، ۱۲ اردیبهشت ماه در تهران و پس از آن در قطب‌های کلان منطقه ۹ آموزشی برگزار می‌شود و مشارکت دانشجویان در حوزه اجرایی و پنل‌های آموزشی، یکی از رویداد‌های جدید آموزشی در این دوره از جشنواره شهید مطهری است. دکتر حمیدرضا کیانی فر افزود: هفت پنل و رویداد آموزشی توسط دانشجویان اجرایی می‌شود که محوریت آنها بر مبنای حضور دانشجو در حوزه آموزش به عنوان دستیار یا کمک کننده آموزش است. وی با بیان اینکه توانمندی دانشجویان در حوزه هوش مصنوعی، آموزش رباتیک و واقعیت افزوده، مثال زدنی است، اظهار داشت: بر این اساس هفت پنل آموزشی توسط این دانشجویان ارائه می‌شود و در مجموع ۲۹ رویداد آموزشی برای هفدهمین دوره جشنواره شهید مطهری در نظر گرفته شده است. مدیر توسعه آموزش علو م پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با بیان اینکه در این پنل‌ها به مشکلات آموزشی کلان منطقه ۹ و راهکار‌های آن پرداخته می‌شود، گفت: علاوه بر این سه مسابقه در زمینه یادگیری و آموزش برگزار می‌شود که مسابقه اتاق فرار آموزشی یکی از رخداد‌های جذاب این دوره برای دانشجویان خواهد بود. دکتر کیانی فر با اشاره به اینکه یک مسابقه علمی نیز در افتتاحیه برای دانشجویان برگزار می‌شود، خاطرنشان کرد: در این جشنواره از تعداد قابل توجهی از اساتید و دانشجویان برتر قدردانی می‌شود و از فرایند‌هایی که طی سال گذشته ارائه و داوری شده نیز قدردانی به عمل می‌آید. وی ادامه داد: جایزه تداوم آموزشی نیز به کسانی تعلق می‌گیرد که در طی پنج سال یا بیشتر، اقدام نوآورانه و مورد تایید آموزش را به طور مستمر انجام داده است. مدیر توسعه آموزش علو م پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد ابراز کرد: برای اولین بار از استاد و دانشجویان پایان نامه‌های برتر در حوزه آموزش علوم پزشکی قدردانی می‌شود. وی با بیان اینکه در این جشنواره غرفه‌های در اختیار دانشگاه‌های کلان منطقه ۹ قرار می‌گیرد و به غرفه برتر جایزه ویژه اهدا می‌شود، تصریح کرد: در مجموع بیشتر از ۱۰۰ نفر در هفدهمین جشنواره مطهری قدردانی خواهند شد. دکتر کیانی فر ابراز کرد: افتتاحیه این جشنواره با حضور موثر دانشجویان و اختتامیه با حضور دانشجویان و اساتید برگزار می‌شود.
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»